बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए एफएलएन(FLN) योजना कक्षा-4 & 5 दिनांक 02.05.2023 सप्ताह-03 दिवस-01 देखें
बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए एफएलएन(FLN) योजना कक्षा-4 & 5 दिनांक 02.05.2023 सप्ताह-03 दिवस-01 देखें
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🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5
🔷दिनांक 02.05 2023 सप्ताह 03दिवस 1
🔘बेसिक ग्रुप📋भाषा
🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (15 मि)
चंदा के गाँव में https://youtu.be/UePcVpza-gI
🕰️बातचीत (10 मिनट) मालू और कालू शीर्षक पर चर्चा https://youtu.be/LVyg85qqptY
🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मिनट)
मालू और कालू कहानी हाव-भाव सहित सुनाना
https://youtu.be/LVyg85qqptY
🕰️ध्वनि चेतना (05 मिनट)
ध्वनियों को एक साथ बोलना व दूसरी ध्वनि बताना
https://youtu.be/n_UkHL1xnZA
कविता https://youtu.be/wzeP8WZOiv4
🕰️लेखन (10 मिनट) खेत विषय पर चर्चा व चित्र
https://youtu.be/QnMtJsynks8
📊 गणित
⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय ( 20 मिनट) पास दूर की समझ पर चर्चा
गतिविधि https://youtu.be/RJpWTsJsv1E
⏲️गणितीय बातचीत (10 मिनट)
स्कूल के बारे में बातचीत
https://youtu.be/Vy-WaGdItqU
⏲️संख्या पहचान (15 मिनट) 9 से 1 तक की संख्या चार्ट वाचन
⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (15 मिनट)
एक अंकीय जोड़ के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत व 1सवाल को मूर्त वस्तुओं द्वारा हल करना
गतिविधि https://youtu.be/dmtXmRyCf8Y
🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5
🔷दिनांक 02.05. 2023 सप्ताह 03 दिवस 1
🔘एडवांस ग्रुप 📋भाषा
🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट) क्या-क्या उड़ाओगे https://youtu.be/sg4bmdH1k6E
🕰️बातचीत https://youtu.be/3jynhz_VvCM
🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (15 मिनट)
ऐसा नही करना था https://youtu.be/h0Qbsbj6L6g
🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट)
मेले में मिलने वाली वस्तुओं की सूची बनाना
https://youtu.be/ygxr2wwO_Ig
🕰️लेखन (15 मिनट) आज की कहानी कैसी लगी पर 5 वाक्य
📊गणित
📉गणितीय बातचीत ( 20 मिनट)
मौखिक रूप से घटाव की संक्रिया पर बातचीत
https://youtu.be/o4APY4lLmMo
⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)
1 से 100 तक छोटी बड़ी संख्याएं
⏲️शाब्दिक सवाल (जोड़, घटाव, गुणा, भाग) (15 मिनट) https://youtu.be/u4TShZCxM0U
जोड़ व घटाव के 3 शाब्दिक सवालों की पर्चियां दें व मूर्त वस्तुओं की सहायता से हल करने को कहें
⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (10 मिनट)
त्रिभुज और चतुर्भुज की आकृति बोर्ड पर बनाकर अंतर पूछें
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