बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए FLN योजना कक्षा 4 तथा कक्षा 5 आज दिनांक 05.10.2023
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🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5
🔷दिनांक 05.10.2023 सप्ताह 11दिवस 3 🔘बेसिक ग्रुप📋भाषा*
🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (5मि)
यह कविता बच्चों के साथ हाव-भाव से गायें-क्यों रूठी हो बिटिया रानी
🕰️बातचीत (5मिनट) फूल और फूलदान कहानी के पात्र पर चर्चा करें। https://youtu.be/CEdmOJ_gOtk
🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20मिनट)
फूल और फूलदान- बच्चों को अपने शब्दों में कहानी बताने के लिए कहे। जरूरत होने पर दोबारा कहानी हाव-भाव से पढ़कर सुनाएं। https://youtu.be/CEdmOJ_gOtk
🕰️ध्वनि चेतना (20मिनट) अक्षरों का खेल- शिक्षक 4 से 5 अक्षरों को बोर्ड पर लिखें। उन अक्षरों से अधिक से अधिक शब्द बनाकर कॉपी में लिखने को कहें। जो बच्चा सबसे अधिक सही शब्द लिखेगा यह खेल का विजेता होगा। https://youtu.be/pgYafCBc_Jg
🕰️लेखन (10 मिनट) फूल और फूलदान कहानी पर कोई चित्र बनाकर पांच लाइन लिखने को कहें बच्चे एक-दूसरे से कॉपी बदलकर समीक्षा करें।
📊 गणित
⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय (10मिनट) ऐसी कौन सी वस्तुएँ हैं जो लुढ़क सकती है? और कौन-सी फिसल सकती है? बच्चों के साथ बड़े समूह में चर्चा करें। सभी बच्चे कोई एक लुढ़कने वाली वस्तु का चित्र बनाएँ।
⏲️गणितीय बातचीत (15 मिनट) बच्चों के साथ बड़े समूह में कुछ संख्या लेकर एक पैटर्न लिखें और उस पर चर्चा करें। जैसे- 2, 4, 6, 8, 10… इसमें उन्हें क्या तर्क दिखाई देता है? इसी प्रकार अन्य पैटर्न लेकर बच्चों से बातचीत करें। https://youtu.be/IGVcmwabBdc
⏲️संख्या पहचान (20मिनट) बड़े समूह में 5, 10, 15, 20… के अंतराल पर बच्चों को गिनती बोलने को कहें। इसी प्रकार अन्य पैटर्न में गिनती बोलने को कहें
https://youtu.be/Gb9iTpUqvAA
⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (15 मिनट) दो अंकीय जोड़ के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें किसी एक सवाल को मूर्त वस्तुओं की सहायता से हल करें और बच्चों से तर्क पूछें https://youtu.be/rv6gAiZMXKk
🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5
🔷दिनांक 05.10.2023 सप्ताह 11दिवस 3 🔘एडवांस ग्रुप 📋भाषा
🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट) बच्चों के साथ हाव-भाव से कविता गाएँ ।आज का वार्मअप खेल है: “शब्द बनाओ टॉफी पाओ
https://youtu.be/pgYafCBc_Jg
🕰️बातचीत-(10 मि) बच्चों से उनके पसंदीदा स्थान के बारे में चर्चा करें। बच्चों को ज्यादा से ज्यादा अनुमान लगाकर बोलने का मौका दें
🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मि) कहानी पर तैयार किए गए रोल प्ले को प्रस्तुत करने के लिए कहें। रोल प्ले पर फीडबैक जरूर दें। https://youtu.be/k3grMijp_9M
🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट) लोहे से बनने वाली चीजों के नाम लिखने को कहें।
🕰️लेखन (15 मिनट) भोर शब्द सुनकर आप के मन में कौन-कौन से शब्द आ रहे है, उनको कॉपी / बोर्ड पर लिखने एवं शब्दों का वर्गीकरण भी करने के लिए कहें। https://youtu.be/pgYafCBc_Jg
📊गणित
📉गणितीय बातचीत( 10 मिनट) आओ खेलें पुस्तिका से अंकों से संख्या बनाओ का खेल कराएँ।
https://youtu.be/mqz5ZCE9MOE
⏲️संख्या पहचान (10 मिनट) एक टंकी में 500 लीटर पानी भरने के लिए 25 लीटर डब्बे से लगभग कितने डब्बे पानी डालने की ज़रूरत होगी?
⏲️शाब्दिक सवाल(20 मिनट) आओ खेलें पुस्तिका से तोड़ो-जोड़ो का खेल कराएँ https://youtu.be/6pAW3w7UY8M
⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (20 मिनट) बच्चों से घड़ी के प्रयोग के बारे में चर्चा करें। उनसे यह भी पूछें कि घड़ी के तीनों सुईयों में क्या-क्या अंतर दिखता है?
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