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बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए FLN योजना कक्षा-4 & 5 आज दिनांक 26.09.2023


बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए FLN योजना कक्षा 4 तथा कक्षा 5 आज दिनांक 26.09.2023

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🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5
🔷दिनांक 26.09.2023 सप्ताह 10दिवस 2 🔘बेसिक ग्रुप📋भाषा*
🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (5मि)
बच्चों से उनकी कोई मनपसंद कविता सुने। https://youtu.be/bMtZj9WXuJQ
🕰️बातचीत (5मिनट) पैरों की छाप कहानी के पात्रों पर चर्चा करें https://youtu.be/ZEn6tGduO_E
🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20मिनट)
पैरों की छाप कहानी को पुनः पढ़कर सुनाएं बच्चों से राय देने वाले प्रश्न और सोचकर जवाब देने वाले प्रश्न पूछे जोजो कहाँ बैठा था? सोचिए दोनों ने क्या-क्या बातें की होंगी https://youtu.be/ZEn6tGduO_E
🕰️ध्वनि चेतना (20मिनट) बारहखड़ी-कल की पढ़ी हुई बारहखड़ी को दुबारा पढ़े और बच्चों के पड़ने के बाद उनसे अलग-अलग इकाई पूछें।
🕰️लेखन (10 मिनट) पैरों की छाप कहानी से कोई पाँच शब्द चुने और उनसे पाँच वाक्य लिखने को कहें। साथ ही, स्वयं पढ़कर वाक्य सही करने को कहें।
📊 गणित
⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय ( 10मिनट) बच्चों को छोटे समूह में कुछ तीलियाँ दें और उन तीलियों से मनपसंद आकृति बनाने को कहें। व चर्चा करें। https://youtu.be/XuhIg7iY_Io
⏲️गणितीय बातचीत (15 मिनट) राशन की दुकान में गणित कहाँ-कहाँ दिखाई देता है? बड़े समूह में बच्चों से बातचीत करें। जैसे- चावल की बोरी गिनने में अनाज की माप-तौल में ग्राहक को पैसे देने में गणित आदि । https://youtu.be/o4APY4lLmMo
⏲️संख्या पहचान (20मिनट) मूर्त वस्तुओं की सहायता से 1-50 तक की संख्या का पहचान करें। बच्चे बंडल और तीली की मदद से अलग-अलग संख्या बनाएँ और ज़मीन या कॉपी में लिखें।https://youtu.be/mqz5ZCE9MOE
⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (15 मिनट) दो अंकीय घटाव के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें। सवाल को मूर्त वस्तुओं की सहायता से हल करें https://youtu.be/rv6gAiZMXKk

🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5
🔷दिनांक 26.09.2023 सप्ताह 10दिवस 2 🔘एडवांस ग्रुप 📋भाषा
https://youtu.be/ShWwvGrP4GE
🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट) कुछ बच्चों से पूर्व में करवाएं हुए गीत/ कविता करवाने के लिए प्रेरित करें और उन्हें करने के लिए कहें। https://youtu.be/n0YhFL2kr7k
🕰️बातचीत-(10 मि) किताब का कोई चित्र दिखाकर बच्चों से चर्चा करें बच्चों को ज्यादा से ज्यादा बोलने का मौका दें। https://youtu.be/QnMtJsynks8
🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मिनट)
कहानी में आपको क्या अच्छा नहीं लगा और इसके बारे में बच्चों से बातचीत कीजिए। https://youtu.be/WZYpJzFOpZo
🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट) कहानी के कुछ शब्दों को बोर्ड पर लिखें उसका विलोम शब्द बच्चों को कॉपी में लिखने के लिए कहें।
🕰️लेखन (15 मिनट) बच्चों को कुछ परिचित शब्द दें और उससे कहानी बनाकर लिखने को कहें।
📊गणित
📉गणितीय बातचीत( 10 मिनट) 500 ग्राम में कितना मिलाने पर 1950 ग्राम हो जाएगा? इसी तरह संख्या बदल-बदल कर मान बताने के लिए कहें।
⏲️संख्या पहचान (10 मिनट) बच्चों से संख्याओं पर अनुमान लगाकर बताने के लिए कहें। जैसे 1- 260 रुपये में कितने रुपये मिलाने पर 620 रुपये हो जाएँगे? https://youtu.be/4ZSenh9Yai8
⏲️शाब्दिक सवाल(20 मिनट) रंजीता की दुकान में 70 मीटर सूती कपड़े थे। उसने 38 मीटर सूती कपड़े बेच दिए। बताएँ, अब रंजीता की दुकान में कितने मीटर कपड़े हैं? https://youtu.be/yrh5mHDdJ8M
⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (20 मिनट) पूछें, 7 किलोग्राम 200 ग्राम मतलब कितने ग्राम? ऐसे और सवाल पूछें। https://youtu.be/3cR5vsVxZ6c

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